Фантастические истории о жизни драконов на нашей планете существовали всегда. Сейчас настало время новых и более захватывающих историй, которые демонстрируют читателю такие же новые писатели. Возможно, такие животные, правда, существовали когда-то, но это осталось в загадках прошлого, которое пробуждает в головах современных писателей фантастов самые интересные картины. Молодая талантливая писательница Ирина Матлак совсем недавно презентовала книгу «Академия пяти стихий. Возрождение».
Об авторе книги практически ничего неизвестно, так же в тайне держится вся ее деятельность. Ее книги появляются внезапно. Это интригует читателей, а новые произведения быстро становятся популярными. Но тайная, молодая писательница, проявила себя свой талант на высоком уровне. Читая книгу «Академия пяти стихий. Возрождение», вы гарантировано погрузитесь во все происходящее в ней. Тонкий язык повествования позволяет ощутить и понять все окружающее с помощью мелочей, недосказанных слов, мыслей и чувств ее героев. Если читатель привык поглощать книгу с помощью объемных действий, предметов, поступков, ему тяжело будет почувствовать книгу, которая имеет достаточно интересный, захватывающий сюжет.
Жизнь на Земле для людей всегда была сложной и на этот раз им грозит опасность. Спустя много лет, после того, как исчезли драконы, и человечество обрело покой, грозит очередное их появление. Маги, которые были уверены, что это произойти не может, ошибались. Где-то в горах происходит что-то невероятное, неожиданный энергетический всплеск, который есть началом возрождения драконов. В тот же момент маги делают новое пророчество, согласно которому все стихии должны стать как одна и победить драконов. Эту катастрофу можно предотвратить, но станет ли союз пяти стихий крепким и сплоченным? Что ждет героев книги? Удастся ли драконам, возродится?
Говорить, что эта книга только о драконах нельзя. В ней читатель найдет и любовную историю со своими интригами и драмами, и поднята проблема взаимоотношений в обществе, и проблемы существования государства и его управления.
